• біз

Өткенді еске алу болашақ қамқоршыларға көмектеседі

Колорадо университетінің мейірбике ісі мектебінің оқытушысымен бірлесіп жазылған жаңа редакциялық мақалада бүкіл ел бойынша мейірбике ісі оқытушыларының тапшылығының күрт және өсіп келе жатқан мәселесін рефлексивті тәжірибе немесе болашақ әрекеттердің балама нұсқаларын қарастыру үшін нәтижелерді талдау және бағалауға уақыт бөлу арқылы ішінара шешуге болатыны айтылған. Бұл тарих сабағы. 1973 жылы жазушы Роберт Хайнлайн: «Тарихты елемейтін ұрпақтың өткені де, болашағы да жоқ», - деп жазды.
Мақала авторлары: «Ойлану әдетін дамыту өзін-өзі тануда эмоционалды интеллектті дамытуға, әрекеттерді саналы түрде қайта қарастыруға, оң көзқарасты дамытуға және кең көріністі көруге көмектеседі, осылайша адамның ішкі ресурстарын сарқылтудың орнына қолдау көрсетеді», - дейді.
«Мұғалімдерге арналған рефлексивті тәжірибе: гүлденген академиялық ортаны құру» атты редакциялық мақаласы, Гейл Армстронг, PhD, DNP, ACNS-BC, RN, CNE, FAAN, Колорадо университетінің мейірбике ісі мектебі, Аншут медицина колледжі, Гвен Шервуд, PhD, RN, FAAN, ANEF, Солтүстік Каролина университетінің Чапел Хилл мейірбике ісі мектебі, осы редакциялық мақаланың бірлескен авторы, 2023 жылдың шілде айындағы мейірбикелік білім беру журналында осы редакциялық мақаланың бірлескен авторы.
Авторлар Америка Құрама Штаттарында медбикелер мен тәрбиеші медбикелердің жетіспеушілігін атап көрсетеді. Сарапшылар медбикелер санының 2020 және 2021 жылдар аралығында 100 000-нан астамға азайғанын, бұл соңғы төрт онжылдықтағы ең үлкен төмендеуді анықтады. Сарапшылар сонымен қатар 2030 жылға қарай «30 штатта тіркелген медбикелердің тапшылығы қатты болады» деп болжайды. Бұл тапшылықтың бір бөлігі мұғалімдердің тапшылығына байланысты.
Америкалық мейірбике ісі колледждері қауымдастығының (AACN) мәліметтері бойынша, мейірбикелік мектептер бюджет шектеулеріне, клиникалық жұмыс орындарына бәсекелестіктің артуына және оқытушылардың жетіспеушілігіне байланысты 92 000 білікті студентті қабылдамай жатыр. AACN ұлттық мейірбикелік факультеттің бос тұру деңгейі 8,8% екенін анықтады. Зерттеулер жұмыс жүктемесі мәселелері, оқытушылық талаптар, қызметкерлердің ауысуы және студенттердің талаптарының артуы мұғалімдердің жұмыстан шығуына ықпал ететінін көрсетті. Зерттеулер шаршау қызығушылықтың, мотивацияның және шығармашылықтың төмендеуіне әкелуі мүмкін екенін көрсетеді.
Колорадо сияқты кейбір штаттар сабақ бергісі келетін денсаулық сақтау мамандарына 1000 доллар салық жеңілдігі ұсынады. Бірақ Армстронг пен Шервуд мұғалім мәдениетін жақсартудың маңызды жолы - рефлексивті тәжірибе арқылы жүзеге асыру деп тұжырымдайды.
«Бұл болашақ жағдайларға балама нұсқаларды қарастыру үшін тәжірибені сын тұрғысынан қарастыратын, өткенге және болашаққа қарайтын кеңінен қабылданған өсу стратегиясы», - деп жазады авторлар.
«Рефлексивті тәжірибе – бұл маңызды оқиғаларды сипаттау, олардың адамның сенімдеріне, құндылықтарына және тәжірибелеріне қалай сәйкес келетінін сұрау арқылы жағдайды түсінуге арналған әдейі, ойластырылған және жүйелі тәсіл».
Шын мәнінде, зерттеулер мейірбикелік студенттердің «стресс пен мазасыздықты азайту және оқуын, құзыреттілігін және өзін-өзі тануын жақсарту» үшін рефлексивті тәжірибені жылдар бойы сәтті қолданып келе жатқанын көрсетеді.
Авторлардың айтуынша, мұғалімдер енді шағын топтарда немесе бейресми түрде ресми рефлексивті тәжірибемен айналысуға тырысуы керек, мәселелер мен ықтимал шешімдер туралы ойлануы немесе жазуы керек. Мұғалімдердің жеке рефлексивті тәжірибелері мұғалімдердің кең қауымдастығы үшін ұжымдық, ортақ тәжірибелерге әкелуі мүмкін. Кейбір мұғалімдер рефлексивті жаттығуларды мұғалімдер кездесулерінің тұрақты бөлігі етеді.
«Әрбір оқытушы өзін-өзі тануды арттыру үшін жұмыс істеген кезде, бүкіл мейірбикелік мамандықтың тұлғасы өзгеруі мүмкін», - дейді авторлар.
Авторлар мұғалімдерге бұл тәжірибені үш жолмен қолданып көруді ұсынады: жоспарға кіріспес бұрын, іс-шараларды үйлестіру үшін бірге кездесу және не жақсы болғанын және болашақта нені жақсартуға болатынын анықтау үшін қорытынды жасау.
Авторлардың пікірінше, рефлексия мұғалімдерге «түсінудің кең және тереңірек көзқарасын» және «терең түсінік» бере алады.
Білім беру саласындағы көшбасшылардың айтуынша, кең таралған тәжірибе арқылы ой жүгірту мұғалімдердің құндылықтары мен олардың жұмысы арасында айқын үйлесім табуға көмектеседі, бұл мұғалімдерге денсаулық сақтау қызметкерлерінің келесі буынына сабақ беруді жалғастыруға мүмкіндік береді.
«Бұл мейірбикелік студенттер үшін уақыт сынағынан өткен және сенімді тәжірибе болғандықтан, мейірбикелерге бұл дәстүрдің қазынасын өз пайдасы үшін пайдаланудың уақыты келді», - деді Армстронг пен Шервуд.
Жоғары білім жөніндегі комиссия аккредиттеген. Барлық сауда белгілері Университеттің тіркелген меншігі болып табылады. Тек рұқсатпен ғана пайдаланылады.


Жарияланған уақыты: 2023 жылғы 21 қараша