Халықтың қартаюының артуы ауыз қуысының денсаулығына ерекше қиындықтар туғызады, бұл стоматологиялық және медициналық білім берудегі гериатриялық оқу бағдарламаларын шұғыл түрде реформалауды талап етеді. Дәстүрлі стоматологиялық оқу бағдарламалары студенттерді осы көп қырлы қиындықтарды шешуге жеткілікті түрде дайындамауы мүмкін. Пәнаралық тәсіл гериатрияны ауыз қуысының денсаулығын оқытуға біріктіреді, стоматология, медицина, мейірбике ісі, фармация, физиотерапия және басқа да денсаулық сақтау салалары арасындағы ынтымақтастықты нығайтады. Бұл модель интеграцияланған күтімге, аурулардың алдын алуға және пациентке бағытталған стратегияларға баса назар аудару арқылы студенттердің гериатриялық пациенттерге күтім жасау туралы түсінігін арттырады. Пәнаралық оқытуды енгізу арқылы студенттер қартаю мен ауыз қуысының денсаулығы туралы тұтас көзқарасты дамытады, осылайша егде жастағы пациенттер үшін нәтижелерді жақсартады. Оқу бағдарламасын реформалау жағдайларға негізделген оқытуды, гериатриялық мекемелердегі клиникалық ротацияларды және ынтымақтастық дағдыларын дамытуға бағытталған пәнаралық білім беру бағдарламаларын қамтуы керек. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының салауатты қартаюға шақыруына сәйкес, бұл инновациялар болашақ денсаулық сақтау провайдерлерінің қартайған халыққа оңтайлы ауыз қуысының күтімін қамтамасыз етуге дайын болуын қамтамасыз етеді. – Гериатриялық дайындықты күшейту: Стоматологиялық және қоғамдық денсаулық сақтау оқу бағдарламалары аясында қартайған халықтың ауыз қуысының денсаулығы мәселелеріне назар аударуды арттыру. – Пәнаралық ынтымақтастықты дамыту: Кешенді пациенттерге күтім жасауды жақсарту үшін стоматологиялық, медициналық, мейірбикелік, фармация, физиотерапия және денсаулық сақтау бағдарламалары бойынша студенттер арасында командалық жұмысты ынталандыру. – Гериатриялық ерекше қажеттіліктерді қанағаттандыру: Болашақ медициналық қызмет көрсетушілерді жасына байланысты ауыз қуысының ауруларын, мысалы, ксеростомия, пародонтит және тістің түсуін басқару үшін білім мен дағдылармен жабдықтау. – Дәрілік заттардың өзара әрекеттесуін бақылау: Жүйелік және жергілікті терапияның ауыз қуысының қартаюына әсерін анықтау үшін білім беру. – Клиникалық тәжірибелерді біріктіру: Тәжірибелік дағдыларды жақсарту үшін гериатриялық күтім жағдайларында ротацияларды қоса алғанда, тәжірибелік оқытуды енгізу. – Пациентке бағытталған күтімді дамыту: Гериатриялық пациенттердің жалпы денсаулығы мен әл-ауқатын ескеретін күтімге кешенді тәсілді әзірлеу. – Инновациялық оқыту стратегияларын әзірлеу: Оқуды жақсарту үшін жағдайға негізделген оқытуды, технологияны жетілдірген модельдеуді және пәнаралық талқылауларды енгізу. – Денсаулық сақтау нәтижелерін жақсарту: Түлектердің егде жастағы адамдарға жоғары сапалы, қолжетімді және профилактикалық стоматологиялық көмек көрсетуге дайын болуын қамтамасыз ету. Бұл зерттеу тақырыбы пәнаралық тәсілге баса назар аудара отырып, гериатриялық стоматологиялық оқу бағдарламасын инновациялық реформалауға бағытталған. Зерттеудің мақсаты - гериатриялық оқытуды біріктіру арқылы дәстүрлі стоматологиялық білім берудегі олқылықтарды жою, осылайша стоматологтар, дәрігерлер, мейірбике ісі, фармация, физиотерапия және денсаулық сақтау салалары арасындағы ынтымақтастықты нығайту. Авторлар келесі тақырыптар бойынша түпнұсқа зерттеулерге, жүйелі шолуларға, кейс-стадилерге және білім беру модельдеріне үлес қосуға шақырылады: • Гериатриялық ауыз қуысының денсаулығындағы пәнаралық білім беру (IPE) • Жүйелік және жергілікті терапияның гериатриялық ауыз қуысының денсаулығына әсері • Оқу бағдарламасын әзірлеу және енгізу стратегиялары • Гериатриялық ортада клиникалық оқыту және ротациялар • Гериатриялық стоматологиялық білім беруде технология мен модельдеуді пайдалану • Гериатрияны стоматологиялық оқу бағдарламасына біріктірудегі кедергілер мен қиындықтар • Гериатриялық ауыз қуысының күтіміне пациентке бағытталған және алдын алу тәсілдері Біз гериатриялық ауыз қуысының денсаулығын жақсартуға және қартайған халықтың денсаулық сақтау нәтижелерін жақсартуға көмектесетін эмпирикалық зерттеулерді, әдебиеттерге шолуларды, саясаттық талдауларды және инновациялық білім беру құрылымдарын құптаймыз.
Зерттеу тақырыбының сипаттамасында басқаша көрсетілмесе, осы зерттеу тақырыбы шеңберінде келесі мақала түрлері қабылданады:
Сыртқы редакторларымыз мұқият сараптамадан кейін жариялауға қабылдаған мақалалар авторға, мекемеге немесе демеушіге төленетін жарияланым ақысы есебінен жарияланады.
Зерттеу тақырыбының сипаттамасында басқаша көрсетілмесе, осы зерттеу тақырыбы шеңберінде келесі мақала түрлері қабылданады:
Кілт сөздер: гериатриялық стоматология, оқу бағдарламасы, пәнаралық білім беру, ауыз қуысының денсаулығы, бірлескен тәжірибе
Маңызды ескерту: Осы зерттеу тақырыбына барлық материалдар олар тапсырылатын кафедра мен журналдың миссиясы туралы мәлімдемелердің шеңберінде болуы керек. Frontiers компаниясы сараптамалық шолу процесінің кез келген кезеңінде тиісті бөлімдерге немесе журналдарға қолжазбаларды ұсыну құқығын өзінде қалдырады.
Frontiers зерттеу тақырыптары жаңа тақырыптар бойынша ынтымақтастықтың орталықтары болып табылады. Жетекші зерттеушілер әзірлеген, басқаратын және басқаратын олар қауымдастықтарды ортақ мүдделер саласы бойынша біріктіреді, ынтымақтастық пен инновацияны дамытады.
Кәсіби қауымдастықтарға қызмет көрсететін кафедралық журналдардан айырмашылығы, Research Themes өзгермелі ғылыми ландшафтқа жауап беретін және жаңа қауымдастықтарға бағытталған инновациялық орталықтар болып табылады.
Frontiers баспа бағдарламасы ғылыми баспаны дамытуды белсенді түрде алға жылжыту үшін зерттеу қауымдастығына мүмкіндік беруге бағытталған. Бағдарлама үш құрамдас бөліктен тұрады: бекітілген тақырыптық журналдар, икемді мамандандырылған бөлімдер және әртүрлі көлемдегі және даму кезеңдеріндегі қауымдастықтарды біріктіруге арналған динамикалық зерттеу тақырыптары.
Зерттеу тақырыптарын ғылыми қауымдастық ұсынады. Біздің зерттеу тақырыптарымыздың көпшілігін өз салаларындағы негізгі мәселелерді немесе қызығушылық салаларын анықтаған қазіргі редакциялық алқа мүшелері ұсынады.
Редактор ретінде Research Themes сізге журналыңыз бен қауымдастығыңызды заманауи зерттеулерге негіздеуге көмектеседі. Зерттеу саласындағы пионер ретінде Research Themes бүкіл әлемдегі жетекші сарапшылардан жоғары сапалы мақалаларды тартады.
Егер перспективалы зерттеу тақырыбына қызығушылық сақталып, оны қоршаған қауымдастық өссе, ол жаңа кәсіби салаға айналу мүмкіндігіне ие.
Әрбір зерттеу тақырыбы Бас редактормен бекітілуі тиіс және біздің Редакциялық кеңестің редакциялық бақылауына жатады, біздің ішкі Зерттеудің тұтастығы тобымыз қолдайды. «Зерттеу тақырыбы» бөлімінде жарияланған мақалалар біз жариялайтын барлық басқа мақалалар сияқты бірдей стандарттарға және қатаң сараптамалық бағалау процесіне сәйкес келеді.
2023 жылы біз жариялайтын зерттеу тақырыптарының 80%-ын журналдың тақырыбымен, философиясымен және баспа моделімен таныс редакциялық алқа мүшелері редакциялайды немесе бірлесіп редакциялайды. Барлық басқа тақырыптарды өз салаларындағы шақырылған сарапшылар редакциялайды, ал әрбір тақырыпты кәсіби бас редактор қарап, ресми түрде бекітеді.
Зерттеу тақырыбындағы басқа да тиісті мақалалармен қатар мақалаңызды жариялау оның көрінуін және танылуын арттырады, бұл көбірек қаралымдарға, жүктелулерге және дәйексөздерге әкеледі. Жаңа жарияланған мақалалар қосылған сайын, зерттеу тақырыбы динамикалық түрде дамып, қайталанатын келушілерді көбірек тартады және оның көрінуін арттырады.
Зерттеу тақырыптары пәнаралық болғандықтан, олар бірнеше сала мен пәндер бойынша журналдарда жарияланады, бұл сіздің қамту аяңызды одан әрі кеңейтеді және сізге желіңізді кеңейтуге және әртүрлі салалардағы зерттеушілермен бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік береді, барлығы бірдей маңызды тақырып бойынша білімді дамытуға бағытталған.
Біздің ауқымды зерттеу тақырыптарымыз электронды кітаптарға түрлендіріліп, сандық маркетинг тобымыз арқылы әлеуметтік желілерде насихатталады.
Frontiers мақалалардың алуан түрлі түрлерін ұсынады, бірақ нақты түрі сіздің тақырыбыңыздың қай зерттеу саласына және журналға жататынына байланысты. Зерттеу тақырыбыңыз бойынша қолжетімді мақала түрлері тапсыру процесінде ашылмалы мәзірде көрсетіледі.
Иә, біз сіздің тақырып бойынша идеяларыңызды естігіміз келеді. Біздің зерттеу тақырыптарымыздың көпшілігі қоғамдастыққа бағытталған және осы саладағы зерттеушілер ұсынған. Біздің ішкі редакциялық тобымыз сіздің идеяңызды талқылау үшін сізбен байланысып, тақырыпты редакциялағыңыз келетін-келмейтінін сұрайды. Егер сіз кіші ғылыми қызметкер болсаңыз, біз сізге тақырыпты үйлестіру мүмкіндігін ұсынамыз, ал біздің аға ғылыми қызметкерлеріміздің бірі тақырып редакторы қызметін атқарады.
Зерттеу тақырыптарын шақырылған редакторлар тобы (тақырып редакторлары деп аталады) дайындайды. Бұл топ барлық процесті бақылайды: бастапқы тақырып ұсынысынан бастап үлес қосушыларды шақыруға, әріптестердің пікірін тыңдауға және ақырында жариялауға дейін.
Топ құрамына тақырыптық редакторға мақалаларға шақыруларды жариялауға көмектесетін, тезистер бойынша редактормен байланысатын және мақалаларды ұсынатын авторларға қолдау көрсететін тақырыптық үйлестірушілер де кіруі мүмкін. Кейбір жағдайларда олар рецензент ретінде де тағайындалуы мүмкін.
Тақырып редакторы (ТА) ретінде сіз зерттеу тақырыбы бойынша барлық редакциялық шешімдерді қабылдауға, оның көлемін анықтауға жауапты боласыз. Бұл сізге қызығушылық танытқан тақырып бойынша зерттеулерді ұйымдастыруға, саланың жетекші зерттеушілерінің әртүрлі көзқарастарын біріктіруге және салаңыздың болашағын қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Сіз бірлескен редакторлар тобын таңдайсыз, әлеуетті авторлардың тізімін жасайсыз, қатысуға шақырулар жібересіз және әрбір ұсынылған қолжазбаны қабылдайсыз немесе қабылдамауды ұсына отырып, шолу процесін бақылайсыз.
Тақырып редакторы ретінде сіз біздің ішкі командамыздың әрбір кезеңінде қолдауына ие боласыз. Біз сізге редакциялық және техникалық көмек үшін арнайы редактор тағайындаймыз. Сіздің тақырыбыңыз біздің пайдаланушыға ыңғайлы онлайн платформамыз арқылы басқарылады, ал шолу процесін біздің салалық алғашқы жасанды интеллектпен жұмыс істейтін шолу көмекшісі (AIRA) жүргізеді.
Егер сіз кіші ғылыми қызметкер болсаңыз, біз сізге тақырыпты үйлестіру мүмкіндігін ұсынамыз, ал аға ғылыми қызметкер тақырып редакторы ретінде әрекет етеді. Бұл сізге құнды редакциялау тәжірибесін алуға, ғылыми мақалаларды сыни тұрғыдан бағалау дағдыларыңызды дамытуға, ғылыми басылымдарға қойылатын сапа стандарттары мен талаптарын тереңірек түсінуге, сондай-ақ өз салаңыздағы жаңа зерттеу нәтижелерін ашуға және кәсіби желіңізді кеңейтуге мүмкіндік береді.
Иә, біз сұраныс бойынша сертификаттар бере аламыз. Табысты зерттеу жобасын редакциялауға қосқан үлесіңіз үшін сертификат беруге қуаныштымыз.
Зерттеу жобалары жаңа озық тақырыптарға ынтымақтастық пен пәнаралық тәсілдерге негізделген, бүкіл әлемнен жетекші зерттеушілерді тартады.
Тақырып редакторы ретінде сіз зерттеу тақырыбыңыздың жариялау мерзімін белгілейсіз, ал біз оны сіздің кестеңізге бейімдеу үшін сізбен бірге жұмыс істейміз. Әдетте, зерттеу тақырыбы бірнеше апта ішінде онлайн жариялауға қолжетімді болады және 6-12 ай бойы ашық қалады. Зерттеу тақырыбындағы жеке мақалалар дайын болғаннан кейін жариялануы мүмкін.
Біздің ақылы қолдау схемасы автордың сараптама саласына немесе қаржыландыру жағдайына қарамастан, барлық сарапшылар бағалаған мақалалардың, соның ішінде Research Topics журналында жарияланған мақалалардың ашық қолжетімділіктен пайда көре алатынына кепілдік береді.
Қаржылық қиындықтарға тап болған авторлар мен ұйымдар басылым шығындарынан босатуға өтініш бере алады. Қолдау көрсетуге өтініш нысаны біздің веб-сайтта қолжетімді.
Салауатты ғаламшарда салауатты өмір салтын насихаттау миссиямызға сәйкес, біз баспа материалдарын ұсынбаймыз. Біздің барлық мақалаларымыз бен электронды кітаптарымыз CC-BY лицензиясы бойынша лицензияланған, бұл сізге оларды бөлісуге және басып шығаруға мүмкіндік береді.
Осы зерттеу тақырыбы бойынша қолжазбаларды бас журнал немесе кез келген басқа қатысушы журнал арқылы тапсыруға болады.
Жарияланған уақыты: 2025 жылғы 6 қыркүйек